#33 Der Streit ums Lernen – warum Lerngespräche so schnell eskalieren
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#33 Der Streit ums Lernen – warum Lerngespräche so schnell eskalieren
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„Hast du heute Hausaufgaben?" – ein harmloser Satz. Und trotzdem stecken manche Familien zwei Minuten später mitten im Streit. Wie passiert das eigentlich?
In dieser Folge von Lernfunken schauen Birgit und Ina genau hin: warum Lerngespräche neurobiologisch keine normalen Gespräche sind – und warum der Konflikt oft schon begonnen hat, bevor das erste Wort fällt.
Birgit erklärt, was im Gehirn passiert, wenn eine Situation eskaliert, warum gut gemeinte Sätze das Gegenteil bewirken – und was Eltern stattdessen tun können.
Was euch erwartet:
- Warum das Gehirn Konflikte antizipiert, bevor sie entstehen – und was das Erwartungsgedächtnis damit zu tun hat
- Die vier häufigsten Kommunikationsfallen im Lernalltag – und was sie neurobiologisch auslösen
- Warum „Beruhig dich!" nicht funktioniert – und was stattdessen wirkt
- Was Co-Regulation wirklich bedeutet – und warum der eigene Zustand die stärkste Gesprächsstrategie ist
Abonniert Lernfunken, damit ihr keine Folge verpasst – und schreibt uns per Mail, welche Lernsituationen euch gerade beschäftigen.
Mehr Lernimpulse findest du übrigens mit dem Lernkompass für Eltern.
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