La scuola ci prepara davvero? Analfabetismo funzionale e scuola-lavoro
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La scuola ci prepara davvero? Analfabetismo funzionale e scuola-lavoro
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Per provare a capirlo abbiamo deciso di dedicarle due episodi: uno su analfabetismo funzionale e alternanza scuola-lavoro, l’altro su educazione sessuale ed educazione sessuo-affettiva.
-Partiamo dall’analfabetismo funzionale, un termine che spesso fa paura e viene frainteso: che cosa vuol dire davvero “saper leggere” oggi? Capire le parole basta, oppure il punto è riuscire a interpretare un testo, una notizia, un contratto… insomma, il mondo che ci sta intorno?
-Poi passiamo all’alternanza scuola-lavoro, più volte raccontata come un fallimento su tutta la linea. Ma è davvero così? Oggi si chiama PCTO e prova a tenere insieme promesse di orientamento, ingresso nel mondo del lavoro, sicurezza, responsabilità e tante contraddizioni. Perché fare esperienza può essere importante, ma solo se studenti e studentesse non vengono lasciati senza strumenti, tutele e contesto.
Tra dati, esempi e qualche domanda scomoda, proviamo a capire se il problema sia davvero solo degli studenti o se, forse, la scuola continui a dare troppe cose per scontate.
Lista fonti:
https://sourcesmcnp1.notion.site/Lista-fonti-episodio-3-356344d8183e80f38821faa1a2f8aed0
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Alla fine, la domanda vale anche per te: “ma te che ne pensi?”
Lascia le tue domande o suggerisci un argomento che ti piacerebbe sentire nei prossimi episodi.
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